Kasutusjuhend • Mängime • @arvamused.ja.ettepanekud |
?! Küsitud kujul või valitud artikli osast otsitut ei leitud, kasutan laiendatud otsingut.
Leitud 21 artiklit
alistama
• kes-kelle-keda / mis-mille-mida
○ Eesti meeskond alistas turniiri viimases mängus oma vastase / vastasmeeskonna.
○ Suurriik alistas naaberrahva.
arvama <`arvama, arvata, `arvab, arvatud>
• keda / mida
○ Mida sa sellest arvad?
○ Seda arvavad ka meie õppejõud.
○ Aega arvati kunagi nädalate kaupa ühest tähtpäevast teise.
• kes-kelle-(keda) / mis-mille-(mida) + kuhu / kelle hulka / mille hulka / milliseks
○ Noor ujuja arvati Eesti koondisse.
○ Tulumaksuseaduses arvatakse kingitused tulu hulka.
○ Žürii arvas esimese auhinna vääriliseks noore hispaanlase.
asendama <asendama, asendada, asendab, asendatud>
• keda / mida
○ Direktori asetäitja asendab direktorit tema äraolekul.
○ Asendan haiguslehel olevat kolleegi.
○ Nutitelefon asendab edukalt fotoaparaati.
• kes-kelle-keda / mis-mille-mida + kellega / millega
○ Eesti kroon asendati euroga.
○ Toimetaja asendas tekstis ühe sõna teisega.
○ Asendasime vana akna uuega.
edendama
• mida
○ Organisatsioon edendab demokraatiat ja inimõigusi.
○ Eesti edendab majanduslikku koostööd Soomega.
○ Ülikoolid edendavad teadust ja haridust.
edestama
• keda / mida
○ Leedu edestab rahvaarvu poolest Eestit ja Lätit.
○ Võitja edestas oma vastast / oma rivaali mõne punktiga.
○ Eesti sõudjad edestasid finaalis oma lähimaid konkurente enam kui kolme sekundiga.
kaunistama <kaunistama, kaunistada, kaunistab, kaunistatud>
• kes-kelle-keda / mis-mille-mida + (millega)
○ Suvisteks pidudeks kaunistame oma koduaia tavaliselt õhupallidega.
○ Möödakäijad jälgisid huviga, kuidas tänavakunstnik raamatukogu ees pinki kaunistas.
○ Kondiiter kaunistas tordi uhkete martsipanlilledega.
• mida
○ Orhidee kaunistab akent.
○ Saali lage kaunistab unikaalne laemaaling.
○ Ajakirja kaant kaunistab eesti kunstniku graafiline pilt.
kohaldama
• kes-kelle-keda / mis-mille-mida
○ Eestis kohaldatakse Eesti Vabariigi põhiseadust.
○ Euroopa kohus kohaldab Euroopa Liidu õigust.
○ Alaealiste komisjon kohaldab noorele sobiva mõjutusvahendi.
koostama <k`oostama, k`oostada, k`oostab, k`oostatud>
• mis-mille-mida
○ Sõnaraamatu on koostanud Eesti Keele Instituut.
○ Ajaleht koostas riigieksamite tulemuste põhjal Eesti koolide pingerea.
○ Raamatupidajal on praegu kiired ajad, sest ta koostab parajasti aastaaruannet.
korraldama <korraldama, korraldada, korraldab, korraldatud>
• mis-mille-mida
○ Noortekeskus korraldab sügisesel koolivaheajal lastele linnalaagri.
○ Konverentsist osavõtjatele korraldati ekskursioon Eesti Rahva Muuseumi.
○ Ajakiri Eesti Loodus korraldab loodusfotode võistlust tänavu juba kaheksateistkümnendat korda.
kõnelema <kõnelema, kõneleda, kõneleb, kõneletud> või <kõnelema, kõnelda, kõneleb, kõneldud>
• mida
(selliste sõnadega nagu keel, tõsi, hea, halb jms)
○ Tööotsija kõneleb eesti, vene, inglise ja saksa keelt.
○ Tunnistaja lubas kohtus, et kõneleb ainult tõtt.
○ Minu naabrist kõneldakse ainult head.
• mis-mille-mida
○ Film kõneleb huvitava loo maailma tekkest.
○ Vanaisa kõneles lapselastele põnevaid lugusid möödunud aegadest.
○ Kuulsatest sportlastest ja nende saavutustest kõneldakse legende.
läbi reisima ühendverb \⇐ reisima\
• mis-mille
○ Reisisime perega suve jooksul läbi kõik Eesti suuremad saared.
○ Ajakirjanik on terve maailma läbi reisinud.
○ Paar on koos läbi reisinud pool Euroopat.
sisaldama <sisaldama, sisaldada, sisaldab>
• (mis)-(mille)-mida
○ Raamat sisaldab ülevaadet Eesti elanikkonna toitumisharjumustest.
○ Puhkusepakett sisaldab majutust, sööki ja spaakülastust.
○ Majutuse hind sisaldab hommikusööki.
teenindama <teenindama, teenindada, teenindab, teenindatud>
• keda / mida
○ Väike maakauplus teenindab kogu ümberkaudset rahvast.
○ Restoranis teenindatakse kliente eesti, vene, inglise ja soome keeles.
○ Raamatukogubuss teenindas lugejaid aastani 2005.
testima
• keda / mida
○ Inglise keele riigieksamiga testitakse õpilaste keeleoskust B1- ja B2-tasemel.
○ Gümnaasium testib sisseastujaid eesti keeles, matemaatikas ja inglise keeles.
○ Tulevasi piloote testivad ka psühholoogid.
toetama <t`oetama, t`oetada, t`oetab, t`oetatud>
• keda / mida
○ Ettepanekut toetasid saadikud igast erakonnast.
○ Vanemad toetavad lapse arengut.
○ Paul Kerese fond toetab andekaid Eesti noormaletajaid.
• mis-mille-mida + kuhu
○ Tüdruk toetas selja vastu seina.
○ Bussi oodates toetasin oma raske koti pingile.
○ Isa toetas redeli seina najale.
tõestama <t`õestama, t`õestada, t`õestab, t`õestatud>
• mis-mille-mida
○ Millega te oma väidet tõestate?
○ Eksperdid tõestasid dokumendi ehtsust.
○ Mees tõestas oma isaduse/isadust DNA-analüüsi abil.
○ Teadlased on eesti ja soome keele suguluse juba ammu tõestanud.
valdama <v`aldama, vallata, v`aldab>
• keda / mida
○ Selle käes, kes valdab infot, on ka võim.
○ Tõlk valdab eesti, vene ja inglise keelt.
○ Last valdas hirmutunne.
võitma <v`õitma, v`õita, võidab; v`õitis, v`õitnud>
• kes-kelle-keda / mis-mille-mida
○ Poiss võitis tüdruku südame.
○ Korvpallikoondis võitis hooaja esimese mängu.
○ Nad võitsid lahingu, kuid kaotasid sõja.
○ Noore režissööri film võitis festivalil peaauhinna.
• (kes)-(kelle)-keda / (mis)-(mille)-mida
(vastaste kohta)
○ Eesti vehkleja võitis poolfinaalis Venemaa esindajat.
○ Poiste korvpallikoondis võitis Soomet 10 punktiga.
○ Tennisemängija võitis tugeva vastase / tugevat vastast.
välja ujuma ühendverb \⇐ ujuma\
• mis-mille
○ Noor sportlane ujus poolfinaalis välja väga hea aja / väga hea tulemuse.
○ Eesti koondise liige ujus välja isikliku rekordi / esimese koha.
õpetama <õpetama, õpetada, õpetab, õpetatud>
• mida
○ Teises riigis elamine õpetab sallivust.
○ Jaan õpetab keskkoolis matemaatikat.
○ Ülikoolis õpetatakse välismaalastele eesti keelt.
• kes-kelle-keda + (mida tegema)
○ Ema õpetas tütre lugema juba nelja-aastaselt.
○ Praegu õpetame oma poega kahvliga sööma.
äratama <äratama, äratada, äratab, äratatud>
• kes-kelle-keda / mis-mille-mida
○ Septembri algus äratab Eesti liikluse suveunest.
○ Ema äratas lapse hommikul kell seitse.
○ Hommikul äratati juubilar lauluga.
○ Peremehe rikkus äratab naabrites kadedust.